METODO MONTESSORI

Il metodo Montessori è un sistema educativo scientifico, sviluppato da Maria Montessori (neuropsichiatra infantile, pedagogista, educatrice, medico e scienziata italiana), praticato in circa 20.000 scuole in tutto il mondo, al servizio dei bambini dalla nascita fino ai diciotto anni. La pedagogia montessoriana si basa sull’indipendenza, sulla libertà di scelta del proprio percorso educativo e sul rispetto per il naturale sviluppo fisico, psicologico e sociale del bambino.

Nelle Case dei bambini vi sono angoli allestiti con vari tipi di materiali  dedicati alle diverse esperienze di riferimento:

• vita pratica;
• attività sensoriale;
• matematica;
• lingua;
• scienze;
• storia e geografia;
• musica;

Grazie alla sua “mente assorbente”, il bambino interiorizza le impressioni e le sensazioni delle esperienze per classificarle ed organizzarle in percezioni. Si tratta cioè di una interazione tra l’esperienza del corpo e il lavoro della mente.

La sinergia con i genitori è essenziale e questo richiede una stretta collaborazione tra scuola e famiglia.

Maria Montessori rappresenta la rivoluzione sia del concetto dell’appendimento, sia dell’organizzazione degli ambienti scolastici strutturati. Ancora oggi le sue intuizioni teoriche costituiscono le basi per le didattiche innovative, ad esempio il Cooperative learning, il peer to peer, il tutoring per arrivare fino al coding. Alcune attività e sussidi sensoriali sono fondamentali per la didattica individualizzata/personalizzata per tutti ed in particolare per i BES.